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本报(中国青年报中国青年网见习记者温维娜)的孩子们,知道嫦娥奔月的故事吗? 今年中秋节前夕,在北京市密云区第三小学的课上,老师从中国以前就用皮影艺术给学生讲中秋节的相关故事。 在老师的指导下,孩子们认真学习用皮影艺术讲团圆故事。
学生们拿着锣,背着鼓,握着棒,鼓声响起,在山西省汾阳市禹门河小学,开始了黄土高原带有文化气息的秧歌。 孩子们将中华优秀的从前传下来的文化融合到校园生活中,共同庆祝中秋佳节。 我们希望越来越多的少年儿童参加传承中华优秀以前传下来的文化的活动,通过活动提高学生对中华民族的文化信心。 校长任应斌说。 据悉,该校通过开设相关课程、编写校本教材、聘请专家授课等,帮助中华优秀以前流传下来的文化更好地融入学生生活。
云南省普洱市墨江县的小学将国学与民族以前流传下来的体育项目结合起来。 人之初,性本善。 性近,习相远。 上课时,孩子们在老师的指导下,在把《三字经》的节奏融入哈尼族之前传达了体育项目的竹竿舞。
这些只是中华优秀的以前传下来的文化进入校园的缩影。 中秋节前夕,由教育部主办,中国青年报社承办的“传承之力”学校体育艺术教育发扬中华优秀之前文化成果展示活动中秋节特别节目将开幕。
为了贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发中华优秀以前传入文化传承快速发展工程实施意见的通知》提出的我们节日主题活动,实施中国以前传入的节日振兴工程要求,教育部将继续“传承之力”学校体育艺术教育在中华以前优秀
此次活动植根于中华优秀以前传下来的文化深厚土壤,以春节、清明节、端午节、中秋节等以前传下来的节日、元旦、五四青年节、教师节、国庆节等现代节日为契机,加强爱国主义教育,强化民族历史文化传承和国家认同,培养深厚的民族感情
活动形式有戏曲、民乐、书法、剪纸、体育等自古流传下来。 活动面向全国中小学,以“传承之力”学校体育艺术教育弘扬中华优秀以前传下来的文化成果为中心展示该主题,精选10多个节目入选计划。 这些节目既能体现我国中小学体育艺术教育的成果,又能推动社会关注体育艺术教育,在发扬中华优秀之前参与文化。
标题:快讯:教育部将举办《传承的力量》中秋节特别活动
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