快讯：青少年沉迷互联网短片视频 家长应担起责任

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网络视频领域发展迅速，必须重视青少年不同程度的成瘾问题

不能这样失去孩子的时间

日前，国家网信办公室指导并组织抖音快手火山小视频等短片平台开展试点工作，上线青少年防沉迷系统。 短片为什么会迷上青少年？ 新的在线防中毒系统效果怎么样？ 各方应如何履行社会责任，共同保护青少年的健康成长？ 记者最近就相关问题进行了调查。

编者

听了令人愉快的“海草舞”，住在河北省石家庄市的王萍也有点不高兴。 她的女儿在读小学三年级。 以前放学后和节日看短片。 首先是消磨时间，听歌，看搞笑短剧，学习创造性的手工劳动。 王萍一开始并不在意孩子刷短篇视频。 他还鼓励孩子跟着短片跳“海草舞”。

但是不久，王萍发现女儿花在短片上的时间更多，班主任也在孩子上课的时候经常和同学们讨论短片的话题，影响学业。 王萍也发现，一些短片拷贝不适合10岁左右的小学生看。 她开始担心女儿沉迷于短片，无法自拔。

缺乏时间管理观念和自我约束意识，青少年沉迷于短片

短片目前的热度，从这个数字可以明显看出，根据中国互联网新闻中心发布的第43次《中国互联网快速发展状况统计报告》，截至去年12月，中国短片的客户规模达到6.48亿，客户录用率为78.2%亿。 最新发布的《中国移动网春季报告》显示，2009年3月，中国移动网36.6%的顾客月总招聘时间花在了短片上

网络视频领域发展迅速，引起了青少年不同程度的成瘾问题。 去年5月，共青团中央保护青少年权益部主导进行的调查显示，20%的青少年几乎都在看短片，每天看几次的比例也接近10%。

在实时性高的短篇视频平台上，拷贝分发具有瞬间的爆发力。 中国社会科学院社会学所青少年社会问题室副主任田丰认为，短片多使用客户生产文案模式，各客户有权发行文案。 因为这完全超出了之前流传的专业生产文案模式中的领域和公司监管范围。 这种传递几乎不受限制，爆发力、示范效果惊人，对不具备完全辨别能力的未成年人影响更大。 田丰说。

北京师范大学数字创意媒体研究中心特约研究员刘梦雯介绍，短片满足了广大青少年的好奇心，非常符合观察力规律，不到几秒钟就会出现亮点。 短片app通常具有非常流畅的客户体验，上下笔划后可以切换拷贝。 另外，也可以根据算法，根据顾客的喜好推送拷贝。 对于缺乏时间管理观念和自我约束意识的未成年人来说，时间容易在不知不觉中流逝。

青少年阶段是喜欢模仿和广泛吸收各种新闻的时期，容易被坏消息误导。 王萍担心，即使文案没问题，每天拿着手机看也会影响视力。 北京一所小学的班主任向记者表示，少数学生长期浏览短片，反映出课堂观察力不集中。 虽然有些孩子没有上课，但短片的文案却是数家珍、语文课群语文章、网络流行语的脱口而出。

一旦短片成为向未成年人广泛传播的文化要素，就具备了准公共产品的属性。 田丰认为，与这类准公共产品相比，社会各方应各负其责，推进未成年人保护的多中心管理。

中毒防范系统虽然有一定的效果，但仍然存在技术漏洞和监管死角

网络短片引发了青少年不同程度的成瘾问题，国家网信办公室近期指导和组织了抖音快火山小视频等短片平台，试验了在线青少年防沉迷系统。 此次在线试运行的青少年沉迷系统内置在短片视频应用中，当顾客每天第一次启动该应用时，系统会从窗口获得提示，引导父母和青少年选择青少年模式。 进入该模式后，客户将只能访问时间段限制、服务功能限制、在线时间限制和青少年专用的拷贝池。

记者打开快手app，弹出的窗口提醒家长设定青少年模式，进入该模式后，发现无法与直播打开同城页面、领奖、充值、取现。 客户必须输入预先设置的密码才能打开和关闭青少年模式。 另外，抖音快手火山的小视频统一了青少年模式下晚上10点到早上6点无法采用，每天可以采用40分钟，设立了科普教育类、知识类的复印池。

快手科技副总裁、执行总裁刘洋表示，开展青少年成瘾防治工作是短片视频平台必须履行的社会责任。 此次发布的青少年模型综合了产品方一年来在青少年保护方面积累的成果。 快手目前成立了300多人未成年人复印专项审查小组，建立了单独的未成年人审查标准和应急机制，实行全天候轮班制，严格筛选了不适合未成年人观看的复印。

抖音相关负责人也表示，此次上线的青少年模式，与以前的时间锁定功能和家长控制模式相比，在招聘时间上有更严格的限制，在青少年模式下的文案数量和丰富性得到了扩展，增加了科普、益智、休闲等文案。

现有的防沉迷系统和文案库可以优化和整合青少年在短片平台上接触到的文案，特别是阻止对身心健康不利的文案。 对未成年人的网络保护和网络空间的管理也能起到良好的示范作用。 田丰说。

中毒防范系统上线后，王萍第一时间催促女儿采用，她最近看短篇视频的时间确实减少了。 王萍松了一口气。

但是，中毒防范系统，对于任何不服的熊孩子来说，都不堪防御。

另一方面，现在只有一点大的短片平台连接了防沉迷系统，如果青少年必须去找文案库以外的视频，可以找什么样的小短片视频平台？ 技术上这很容易实现，超出了现有监管的范围。 田丰说。

而已经上线的防沉迷系统，只有比较少数情况建立了自主的触发机制，才能通过地理位置判断、客户行为分解等技术手段，筛选农村地区的留守儿童客户，然后自动切换到青少年模式。 但是，对于大多数孩子来说，基本上是以手动启动的方式启动系统，而不是默认设置。 刘梦雯结合自己做的实地调查，不处理入口问题。 使用手机的青少年在接通电源后，可以不选择防沉迷模式。 父母和老师即使在看不见的情况下也是没办法的。

国家网信办公室于今年6月在全国主要网络短视频平台全面宣传网上青少年防沉迷系统，形成统一的领域规范，业内专家呼吁完善现有的防沉迷系统功能，找出监管死角，堵塞技术漏洞。

提高青少年网络素养，教育诱惑必须合力

和孩子斗智斗勇的过程更多了，复杂了。 一位父母说，现在他们会花更长的时间搜索孩子解读青少年模式的方法，有时向祖父母求助，并给他们取新号码。

一个系统设置并不容易完全消除青少年对短片的依赖。 田丰认为，短片和网络娱乐的方法，随着现代青少年的成长，已经成为他们的生活习惯。 任何一种技术手段如果没有社会手段的辅助，都很难消除这种行为方式。 因为这个社会、家长、平台几个必须齐心协力战斗、共担责任。

首先，监护人应承担第一责任人的责任。 目前，尽量督促孩子采用防止中毒的系统。 从长远来看，父母应在日常生活中与孩子们交流，帮助孩子们提高认识和屏蔽不良视频拷贝的能力。 北京一家网络医疗企业的负责人李先生认为，许多青少年沉迷于短片，也与父母不当的榜样有很大关系。 大人每天都看短片。 孩子一定很像啊。

其次，从家庭到学校，都要培养孩子管理时间的能力。 信任孩子，把管理时间的主动权还给孩子。 刘梦雯说，不久前，她在北京的一所小学为四年级学生组织了一个时间管理游戏。 他说，这些学生只需要20分钟就能形成时间管理的观念，合理规划时间。 之所以着迷，是因为孩子们平时生活在大人规定的时间范畴内，在做什么，充满节制，所以孩子们很少有机会自己控制和管理时间，缺乏时间管理观念和自我约束意识。 她建议在家庭、学校增加时间管理教育，在短片视频平台加强时间提示。 比如把时间戳放在显眼的位置，培养青少年的时间管理观念。

此外，规范短片领域的快速发展，抑制野蛮生长。 一些短片平台利用大数据的算法，比较投入容易引起青少年过度依赖的文案。 这必须坚决加以维修。 田丰认为，短片平台应该向未成年人展示越来越多、更好的文案，增进身心健康。

防止成瘾的治本之策是提高青少年的网络素养。 田丰表示，在法律和政策方面应将网络素养教育纳入学校，纳入课程，使之成为青少年的基本常识和技能。 刘梦雯建议在各类网络平台上设置一点网络素养教育方面的文案，加大推广力度，使用任务激励等游戏化设置，调动未成年人客户学习的积极性。 这是完善互联网治理长效机制的重要方面。 刘梦雉说。 谷业凯

资料来源:中国社会科学院、中国少年儿童快速发展服务中心、中国网络联络新闻中心、共青团中央、腾讯企业、中国广视索福瑞媒体研究等图片来源:中国社会科学院、中国少年儿童快速发展服务中心、中国