快讯：中等职业学校专业目录新增46个专业

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一、中等职业学校专业目录增补的背景和意义是什么？

《中等职业学校专业目录》是学校设置调整中职专业、人才培养实施、招生组织、就业指导的基本规范，是教育行政部门中职专业布局规划、招生计划安排、教育统计和人才预测等工作人员的首要依据，是学生选择中职专业、用人单位选择中职毕业生的重要

近年来，经济社会快速发展和职业教育改革对中职专业设置提出了新的要求:一是积极服务经济提升增效、产业转型升级、制造强国建设、一带一路建设、网络+行动等，增设相关新专业。 二是战术性新兴产业兴起，领域交叉融合迅速发展，《职业分类大典(版)》需要全面修订职业构成、内涵，以补充新的中职专业，适应新技术、新产品、新业态、新商业模式催生的新职业(群)的需要。 三是高职专业目录修订，建立动态互补机制，开始职业教育本科层次考试工作，中职专业目录需要加强与其的联系和应对。 做好中等职业学校专业目录增补工作，对落实《国家职业教育改革实施方案》，完善职业教育国家教育标准体系，实现专业设置与产业诉求对接的重要措施，加快服务经济社会快速发展的高素质劳动者和技术技能人才培养具有重要作用。

二、请介绍专业增补工作的第一过程和第一文案

中等职业学校专业目录增补工作具体由教育部职业技术教育中心研究所牵头，组织了全国领域职业教育教学指导委员会的研究论证，广泛征求了领域部门、领域组织、地方教育行政部门和职业院校等的意见建议。

新增46个专业，主要涉及14个专业，财政商贸类7个、土木水利类6个、交通运输类5个、资源环境类、加工制造类、新闻技术类各4个、农林牧渔类、旅游服务类各3个、轻纺食品类、医药卫生类、文化艺术类、公共管理与服务

三、围绕服务乡村振兴战术，主要补充了那些专业？

一是服务家庭农场、专家、农民合作社、农业产业化龙头公司等新型农业经营主体对人才的诉求，加快现代农业、农村经济的快速发展和农民增收，补充家庭农场的生产经营专业。

二是服务水土保持、防汛抗旱、农业节水灌溉、村镇饮用水安全保障等基础水利服务体系制度建设，补充水土保持技术、水利工程运行与管理、现代灌溉技术、农村饮用水供水工程技术、水电站运行与管理、机电排水灌溉工程技术等专业。

三是服务安全生产生活防控体系的建设，是对安全技术管理、应急管理和减灾技术等专业的补充。 服务农产品质量安全和食品安全战术，补充农产品质量检测与管理、食品安全与检测技术等专业。

四、围绕服务制造强国建设，把那些专业补在了首位？

一是推进新闻技术与制造业深度融合，推动服务智能制造、新能源汽车等产业快速发展，补充工业机器人技术应用、增材制造技术应用、新能源汽车安装与检修、新能源汽车维修等专业。

二是服务物联网、智能机器人、移动应用、新闻安全等新兴产业，包括物联网技术应用、服务机器人安装与维护、移动应用技术与服务、伊

三是无人机和通用飞机产业的快速发展，是无人机操纵与维护、机场现场技术与管理等专业的补充。

五、围绕扩大服务现代服务业的质量，把那些专业补在了首位？

一是适应数字经济、人工智能产业深入快速发展的新需求，融合新零售、无人零售、网上快速发展的新态势，是营销向数字营销、智能营销方向快速发展的新动向。

二是服务一带建设，快速发展新兴外贸模式，推进沿线各国经贸往来，补充跨境电子商务、国际货运代理、商务阿拉伯语、商务泰语等专业。

三是服务第三方物流和绿色物流、冷链物流、城乡配送高速发展，补充快递运营管理、冷链物流服务和管理等专业。

四、服务生活休闲、文化服务、生态旅游等领域发展迅速，以茶艺和茶营销、中西面点、舞台艺术设计与制作、服装陈列与展示设计、康养休闲旅游服务等专业为补充。

五是支持残疾人服务、养老服务、托育托幼等社会服务事业快速发展，补充康复辅助器械技术和应用、智能养老服务、幼儿保育、社会事业等专业。