快讯：部分高校恶性抢生源 “明枪暗箭”只为“招到好学生”

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6月23日，浙江大学本科生招生处处长接受媒体采访时表示，全省前100名考生报考浙大，获得50万元对外交流教育金，包括20万元新生奖学金。 全省前300名考生报考浙大，将获得20万元的对外交流奖学金。

据消息来源透露，6月24日，教育部致函浙江大学“请严格执行招生工作纪律”，浙江大学除招收考生外，还监测了教育部通过微信群等途径，传达上述奖励措施。 根据教育部学生司盖章的这封信，根据高校招生工作的30项禁令，高校不得在录取工作结束前以各种方式约考生录取，或以签订预录取协议的新生高额教育金入学后，重新选择专业等方式恶意抢夺生源。 对此，教育部要求浙江大学确认相关报道，及时纠正招生推广行为。

截至6月25日，高考成绩全部公布，31个省的高考录取线已划定。 在填报志愿的关键时期，高分考生又成为高中间争夺的对象。 近年来，为什么屡屡禁止抢夺恶性生源，考生们到底应该如何填写？ 学校该怎么招呢

神秘的招生宣传小组

高考学生、志愿者家长，对于正在招生的大学来说，为什么不是竞争？ 在各大学的招生咨询会现场，有来自不同层次大学的招生老师在开店。 面对考生、家长，他们提供咨询，对学校来说，他们肩负重任。

北京某财经类院校招生老师向记者坦言，往年，该校几乎没有派出招生宣传小组，但由于受到上海同类型高校的挤压，近年来生源质量下降，广东省最高录取分数线出现了与上海同类型高校基本相同的现象。 他们不得已要组织10人的招生宣传小组，到要点省份进行招生推广。

到了招生季，不仅仅是招生，整个学校的神经都很紧张。 北京一所高校的招生老师刚刚告诉记者，每次派出的招生宣传小组由各系的学生志愿者和教师组成。 刚刚介绍过:校招会给他们分配艰苦的任务，每年最终录取学生成绩排名统计分解，如果他们完成了艰苦的任务，或者超额完成，招聘会将给予这些学院和老师相应的奖励。

随着我国高等教育的迅速发展，加上国外大学在中国招生的冲击，在日益国际化、激烈的高等教育竞争中，高质量的学生来源越来越不足。 曾任招生工作的浙江师范大学教授楼世洲发现，招生学校通常实力相当，可以抢好学生，一方面可以提高学生整体质量，另一方面可以维持大众对该学校实力的认同度。 在大多数情况下，学习性通过招生分数线直观评价学校实力，好学校的招生分数线高，差学校低。

明枪暗箭只是为了招好学生

6月24日，广东高考成绩公布的当天深夜，不到15分钟，清华大学、北京大学招生组的老师陆续给广东理科成绩前50名考生苏亮的家人打来电话。

主动打电话联系，答应录取专家，砸钱吸引，甚至公开撕逼，在这场竞争中，一点点的学校竭尽全力，一切努力都只是为了招好学生。

记者联系了在浙江招生的某知名大学的招生办老师刘红，这几天像发条一样，很忙，没有休息时间。 她向记者透露，根据全省高考排名，我们根据往年学校招生情况，与考生一对一分解，他们有可能报考学校心仪专业的在线。 分数够的话，我们口头承诺，消除他们的顾虑，让他们放心报告。

事实上，教育部在每年的高招前都提出了认真的纪律要求，但在实施过程中往往难以控制。

浙江大学用巨额奖金吸引考生是常见的手段。 明枪容易防，暗箭难防。 刘红还向记者透露了更多隐藏的手段。 很多招生人员冒充他学校的招生人员撒谎，发消息，打电话告诉考生。 今年，报告该校意愿的考生增加，不能满足考生心仪的专业要求，要求不要报这所学校。 这个诈骗的目的只有一个，就是希望考生能够转学到实际上有招生人员的学校。

招生咨询由于专业性强，多次接触，家长和考生都信任我们，但很多人都是利用这种信任来玩把戏的。 刘红无奈地说。

以与名校和学生的学习能力、快速发展的潜力和综合素质无关的附加条件来吸引学生，短时间内确实能获得更好的生源。 东北师范大学教授秦玉友认为，但这种方法不符合名校基于生源学业表现、学术潜力和综合素质的标准，也违背了学生从自身学术表现、专业趣味性和综合素质出发选择名校的标准。 迄今为止，更多的大学受到这种恶性竞争的威胁而参加，严重影响了正常的招生秩序。

从招募到招募

6月16日，汕头大学决定以班上2022级本科生为对象，实施李嘉诚基金会在汕头大学设立的捐赠专业奖助学金的本科生学费全额奖励计划。

有人认为这是利用新生高额奖学金剥夺生源的方法。 但是，楼世洲解释说，恶性抢夺生源对比的只有高分生源，过于强化唯分数论，其目的是为了夺取高分生源。 汕头大学的这一举措，不是对比高分学生，而是面向所有考生，与恶性抢滩有本质区别。

生源是大学的原料，原料质量直接关系到产品质量，剥夺生源标志着高等教育开始形成优化机制。 北京语言大学教授谢小庆表示，今天，应当警惕的不是剥夺生源，而是反对用唯分数的方法剥夺生源，鼓励用多评价的方法剥夺生源，用科学、可靠、比较有效的评价手段剥夺生源。

大学之间的生源竞争很普遍，很正常。 据世说，国外一流大学鼓励学生参观校园、参加暑期课程、在校生志愿者提供咨询和帮助吸引考生，但奖学金发放已在招生大纲中公示，利用非法手段消除了高校之间的恶性竞争关系

理论上，报考流程应该是学校和家庭共同为考生获得相对最优的快速发展机会的流程，而不是家长和考生为了短期的物质利益在学校退却寻求下一个选择流程。 秦玉友指出，高校通过展示整体实力、学校特色和学校声誉来吸引考生，通过客观、系统、全面的招生推广，准确地向考生传播学校各专业的新闻，使家长和学生在新闻比较充分的条件下相对合理 事实上，高考招生更考验高中的能力。

(本报记者陈鹏)