快讯：近七成受访中小学生家长称孩子暑假期间视力下降

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目前，我国青少年近视率很高。 暑假期间，许多补习班和作业无节制地采用电子产品和不健康的眼睛习性，在假期难以放松眼睛，导致许多人视力下降。

上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网( wenjuan )对1989名中小学生家长进行的调查显示，68.6%的家长回答孩子暑假视力下降，孩子暑假视力下降的中学生家长最多。 关于儿童暑假视力下降的原因，是82.8%的回答者无限制地采用电子产品引起的。

受访者中，41.4%为小学低年级父母，36.6%为小学高年级父母，15.5%为中学生父母，6.6%为高中生父母。 72.6%的受访者父母的孩子已经患有近视，其中轻度近视61.5%，高度近视11.1%。

玩手机被来访的父母认为是孩子暑假最损害视力的行为

他告诉记者，住在河北石家庄的毕启明(化名)有一个初中三年级的儿子，孩子班上有一半以上的近视学生。 放假了。 儿子比学校时的眼睛量还大。 我打算在入学前带他去检查视力。

山东泰安准高三学生吴亮(化名)左右眼近视度数超过600度，高度近视。 据他介绍，班上70%以上的同学都戴眼镜，不戴眼镜的学生中也有近视。 暑假期间，吴亮感觉自己视力明显下降，现在我戴着眼镜看东西有点模糊。

王颖(化名)是北京市昌平二中的班主任，她班上长时间戴近视眼镜的学生达到了三分之二。 每次暑假结束回到学校，都会因为视力下降看不到黑板，所以有学生要求调整座位。

在调查中，68.6%的回答者回答说暑假以来，孩子的视力下降，18.1%的回答者没有观察到。

进一步分解后，觉得孩子暑假视力下降的中学生家长最多( 74.7% )，其次是小学高年级的家长( 70.6% )。 在暑假感到视力下降的父母中，轻度近视最多( 80.2% )。

河南信阳市民李虹萱(化名)的孩子今年年初读了一遍，左眼近视300多度，右眼近视200多度。 假期中间，我感觉孩子近视的程度又上升了。 李虹萱说，孩子在假期的学习时间比上学时间短，但是每天玩手机的时间变长了，躺着看手机。

吴亮买了在线课，每天都在电脑上看课程视频。 我要上高三了。 除了做作业外，每天复习以前的知识点，看长书。 他说每天至少在学习方面花10个小时，有时累了就用手机看小说放松一下。

孩子入学已经三天了。 我向他报了几个假期辅导班。 毕启明说，孩子除了完成学校老师留下的作业外，还完成了补习班留下的作业，并请假了。 他说，平时玩不够的孩子放假释放玩乐，采用电子产品是他们的首要休闲娱乐方法，对眼睛造成了很大的伤害。

调查显示，玩手机( 87.0% )的父母被认为是孩子暑假视力最差的行为，随后使用电脑( 67.6% )和游戏( 63.9% )。

85.6%的受访者目前还没有找到控制儿童使用电子产品的比较有效的方法

暑假期间，李虹萱决定孩子每天只玩30分钟手机，而孩子通常玩一个小时左右。 孩子要完成很多学习任务，还必须使用上课、作业等手机。 另外，学习或采用电子产品时，即使姿势不正确，也容易损伤孩子的视力。

李嘉(化名)是河北省沧州市第二中学某高二的班主任，她班的62名同学，47人已经戴着近视眼镜。 李嘉说，长假过后，孩子们的近视程度将普遍加深。 在假期里，学生们长期采用电子产品，很多学生的学习任务也比平时少，容易引起眼睛疲劳和视力下降。

王颖说，眼睛过度使用和户外活动少是导致学生假期视力下降的两个主要原因，有些孩子甚至不能保证每天一小时的户外活动时间。

儿童暑假视力下降，82.8%的受访者归因于无节制地玩电子产品，52.6%的受访者归因于假期不规律，46.8%的受访者归因于户外活动少，39.1%的受访者归因于学习任务繁重。

西南大学教育研究院院长、教授唐智松认为，中小学生视力下降的主要原因有三个。 一是目前中小学生每天用眼时间长，假性近视，乃至晶状体变形迅速发展为真性近视，二是眼睛不卫生，眼睛环境不好，如光线过弱、过强、浏览字体小、颜色过鲜等 三是饮食方面不观察营养组合，如食物中胡萝卜素含量低，不能补充眼睛发育所需的营养元素。

虽然过度使用电子产品被认为是影响儿童视力的最大原因，但85.6%的受访者表示，目前还没有比较有效的方法来控制儿童电子产品的使用。 交替分解后发现，未找到较有效方法的受访者比例，儿童患有近视( 87.4% )多于儿童视力良好( 80.9% )。

这一代青少年在网络时代长大，比父母更了解网络，更能使用电子产品。 现在，很多学习任务、作业需要用平板、手机等来完成，他们采用电子产品的时间越来越多。 王颖分析。

唐智松认为，中小学生很难建立科学用眼。 一个是电子产品的吸引力太强了。 二是中小学生身心快速发展不成熟，难以控制自己。 三是许多中小学生没有经历近视的痛苦因此没有观察到保护视力

63.6%的受访者建议严格控制儿童使用电子产品的时间

暑假期间，父母如何指导孩子合理使用眼睛？ 调查中，63.6%的受访者认为应该严格控制孩子使用电子产品的时间，63.3%的人认为应该让孩子有健康的眼睛习性，57.2%的人认为应该让孩子合理安排作业时间。

首先必须制定电子产品的采用计划。 如果孩子很小，父母必须制定，和孩子达成一致如果孩子很大，让他们自己制定，他们对计划的认识度会更高。 李虹萱认为，家长要加强对孩子眼睛的监督和诱惑，鼓励孩子运动，暑假，我给儿子报喜欢的乒乓球有趣的班，每周上三次课，他的积极性很高。

毕启明说，学校希望在假期里组织许多学生进行社会实践。 对于一些孩子无节制地采用电子产品和互联网的问题，他希望他们经常通过接触平台推广电子产品来危害视力，建立科学的眼睛意识。

唐智松认为，督促孩子科学用眼可以从四个方面进行。 第一，家长和学校必须给孩子安排合理的学习时间，防止孩子长期用眼损害视力。 二是关于休假工作时间，父母与子女协商一致，相互监督，对违规者给予相应处罚。 第三，父母要让孩子科学地认识眼睛的意义，增强孩子的自我管理能力。 第四，给孩子安排一点外出活动，适当减少孩子的学习和电子产品的使用时间，保护视力。