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新华社南京8月28日电(记者陈席元、陆华东)记者27日从江苏省教育厅获悉,江苏省13个设区市近日开展了苏台融合教育合作项目的首次活动,苏台两地代表在相关合作备忘录上签字。
8月24日至26日,来自台湾13所高校特殊教育本科的专家、融合教育一线专家反面将与江苏同事携手同行,分赴江苏各地,深入基础学校,为各地融合教育的快速发展把脉,对苏台融合教育合作框架和各地教育局进行认真讨论和论证
在南京市中央路小学,校长林虹向彰化师范大学教授周台杰、叶靖云和台南大学副教授詹士宜等专家介绍了学校适应性融合的教育理念。 这也包括从学生自身的优势和诉求出发,定制个性化课程,定制更科学的个性化指导方案的方法。 专家们对该校从更细致、更温暖的地方着手的事业构想印象深刻。
随后,台湾专家团队考察了该校的融合资源教室,了解设施建设、环境配置、课程开展等。
江苏省教育厅基础教育处副处长殷雅竹表示,苏台融合教育合作有利于两个专家资源的结合,可以通过案例研究、在线集体教研、现场咨询和培训等形式,切实有效地提高江苏融合教育师资队伍的专业水平。
记者了解到,此次苏台融合教育合作是新时期江苏进行特殊教育的重要举措,江苏省教育厅已将该项目纳入两个基础教育合作框架,在政策上、经费上给予支持,持续快速发展合作。
标题:快讯:苏台两地开启融合教育合作
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