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人民网北京6月2日电据中华人民共和国农业农村网站报道,农业农村近日发布了关于建设好年份高素质农民工作的通知。 通知指出,要推进农民学历教育质量的提高,深入实施二百计划,推进百万乡村振兴带头人培养,建设百所人才培养高质量学校,探索涉农大学人才培养新机制新模式。
通知提出以下要点任务,结合农村振兴人才诉求的实际,充分利用财政资金,充分有效地统筹采用各类教育培训资源,切实推进分级分类模块的周期性培养,切实提高教育培训文案的可比性、过程管理的规范性、培养结果的比较有效性。
全面战胜贫困攻防战。 只有力度、覆盖范围、扶持政策不增加,才能进一步加强技能培训,服务扶贫产业快速发展。 面向贫困村培养一村产业脱贫带头人,帮助有劳动力的贫困农民掌握一项脱贫技能,促进脱贫攻坚与农村振兴的有机联系。 聚焦三区三州等深度贫困地区,全面覆盖52个未摘帽贫困县和5个定点扶贫县的扶贫培训,指导各县单独制定工作方案。 组织教育机构向下乡输送教育,结合技术扶贫、电商扶贫和金融扶贫开展专项培训,开设产业小班,扩大当地示范教育,带领农民学习扶贫经验。 扩大贫困地区师资培训,组织开发专业教材,鼓励发达地区与未摘帽贫困县配对。
二、分类培养现代农业领导者。 各省农业农村部门根据振兴农村人才的诉求和现代农业快速发展的进程,统一推进新型农业经营主体和服务主体,返乡创新创业者和专业种养技术人员等的培养行为。 聚焦家庭农场、农民合作社和农业社会化服务组织的快速发展和诉求,培养新型农业经营主体和服务主体、农业经理等具有较强示范带动作用的领导队伍,提高主体劳动者的生产经营能力。 要返乡开展农村创业培训,推进农村创新创业优质快速发展,特别要加强受新冠肺炎疫情影响的留乡人员培训,帮助就地就近就业。 以种植业、养殖业、农产品加工业巨头为着力点,围绕再生产、粮食保证供给,扩大专业技术技能培训,提高产业效益,促进农民增收。
三、推进农民学历教育提高质量的增效作用。 深入实施双百计划,推进培养百万乡村振兴带头人,建设100所人才培养高质量学校,探索涉农大学人才培养新机制新模式。 加大政策推广和启动,完全利用广播、电视、互联网和自媒体手段开展农民学历教育政策宣传,提高农民认知度。 调整政策,帮助农民减轻学费、杂费、学习生活负担,支持越来越多的高素质农民提高学历水平。 各省将建立三五所涉农人才培养高质量大学,纳入各类人才培养计划,集中特色教育资源,向农民教育倾斜。 推进高质量大学涉农专业改革,围绕区域农业农村快速发展建设新专业,推进农学结合、弹性学制培养模式,鼓励高质量大学在农业生产主体上建立实习基地,提高产教融合育人水平。 创新机制比较有效地结合高素质农民培训和职业教育,根据高素质农民培养计划举办高端人才培训班,在培训机构建立学历提升班,与有学历诉求的参与者组织职业院校对接,建立培训课时和学分转换机制,一体化的人才培养结构。
四、健全完整的教育培训体系。 加强系统设计,完善农民教育培训体系,统一使用各类教育培训资源,调动社会力量参与农民培训的积极性,提高农民的参与率和满意度。 要逐一发挥各级农业广播电视学校办学特点,加强组织管理,推进高质量资源向基层下沉,提高培训规范性。 依托涉农职业大学,围绕地方现代农业的快速发展和全产业链的需求,广泛培养高水平的高素质技术技能人才。 依托科研院所、宣传机构,鼓励基层农业技术人员发挥技术服务特点,开展技术培训和跟踪服务。 鼓励农业公司、新型农业经营服务主体承担实习实训任务,引导涉农高校、教育中心等发挥资源特点,开展面向高素质农民的培训服务。 吸引专业协会、技术服务企业等主体前来授课,提供专业技术培训服务。 加强管理者队伍,加强支持队伍,提高教师队伍,培养农民讲师,优化专业兼职比例,整体提高教师水平。
五是拓宽高素质农民的快速发展路径。 以培训为纽带,促进参训农民交流合作,依靠协会、联盟等组织合作快速发展。 继续跟踪农民培训后产业的快速发展,开展政策宣传、项目定位、技术指导等延伸服务,对接金融信贷和农村电子商务,加大产业支撑力度。 举办论坛、展会、专业技能大赛等活动,搭建交流平台,展示新时期高素质农民的风采。
标题:快讯:农业农村部发文:推动农民学历教育提质增效
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