快讯：河南中小学深入开展形式多样的劳动教育 让孩子在劳动中收获成长

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挑菜、洗菜、切菜、打鸡蛋花了一个多小时。 这个西红柿炒鸡蛋每天给全家做饭很麻烦。 5月1日，郑州市经济开发区第五中学七(7)班学生崔盛楠感慨地说。

驴马不分，韭菜麦苗不分，把马叫做大狗。 这种对作物质量一无所知的现象在孩子们中屡见不鲜。 过去，劳动的育人功能在某种程度上被忽视。 现在劳动教育已经不再是摆设，而是勾结学校教育和家庭教育的日常生活，培养学生的生活习惯，成为开展思政教育的有力线索。

主题丰富多彩的劳动成为孩子成长必修课

连日来，形式多样的劳动主题教育活动在我省中小学展开。

主题班会课，主题升旗仪式尚未返校的孩子接受了在线劳动教育的洗礼。 捡起纸，把鞋子放整齐，把椅子弄直，这是小学生应该做的工作。 在郑州市经济开发区锦凤小学主题的升旗仪式上，少先队辅导员刘小梅老师说。 交警叔叔风雨无阻地指挥交通，老师们辛勤备课，医务人员顽强地与病毒搏斗，他们都以自己的劳动成果奉献社会，他们是最值得尊敬的人！ 在郑州市经济开发区朝凤路小学的班会上，身边的工人成了最好的教材。

家是劳动教育的实践场所郑州市二七区运河城实验小学组织全校学生开展我的劳动，收获了我成长为主题的综合实践活动，孩子们积极参与其中，整理房间，扫地，擦桌子，做饭，掌握劳动技能

各种主题教育活动，促使学生知道劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美，并崇尚劳动，尊重劳动。

进入生活教室工作，没有习性了

不仅是五一节，劳动教育还融入了教育的全过程:在省实验幼儿园的院子里，蔬果花园生机勃勃，班级里有阳台花园，孩子们快乐地种植，谁知道盘子里的中国菜，粒粒辛苦。 在饮食教育坊，孩子们学习简单的饮食料理，在劳动中养成良好的生活习惯和劳动习性。

劳动教育融入生活课堂:濮阳市实验小学在这个延长版寒假开设了劳动技能课程，督促孩子们积极参与打扫卫生、洗碗等家务劳动。 开设创意玩具展览会，在各种手工制作的劳动体验中变得灵巧了。

在郑州市经济开发区学校，系鞋带、系扣子、整理书包的日常生活技能已经成为辖区小学低年级学期素质测评的一部分。 四年级学生每年40学时校外社会实践课程之一的涵盖课程建设、课堂教学、考试评价的劳动教育课程体系已经建立和完善。

深化教育内涵夯实劳动基础锻造时代新人

疫情期间，尽可能做家务，了解劳动，让我们意识到自己作为家庭成员的责任，让我们思考自己周围的劳动者，他们无私的奉献，让我们过上了更好的生活。 郑州一八联合国际学校八(6)班学生郑子旭说。

劳动教育并不是孤立的，要与课堂教育、家庭教育、社会实践相融合，与德育、智育、体育、美育相融合，共谋于立德树人、人才培养的全过程。 郑州市经济开发区教育文体局党委书记、局长关希哲表示，通过劳动教育，培养学生勤俭、奋斗、创新、献身精神，增强他们的劳动能力，坚定他们的理想信念，与社会主义建设者争接班人，这就是劳动教育的内涵。