快讯：在编不在岗！治理教师吃空饷问题 不能被动等待举报

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近日，对比河南省唐河县大河屯镇多名教师被举报空费，当地政府调查共5名教师存在空费问题，另3名教师答复称缺席手续不规范。 当地在这8名教师上岗期间没收工资并上交财政，给予处分。 并且，打算对多所相关事务学校的校长给予相应的处分。

调查显示，领工资的教师没有长时间工作，最长1261天，工作期间没有出资请其他人代课，请假手续不规范的教师也有几个月没有工作。 长时间离线、不工作、不在单位工作的现象是教师编制等资源的浪费，严重影响教育质量，破坏当地的教育生态。 不工作，拿钱，在学校挂名，拿着国家发的工资一边雇人完成教育任务，一边赚收入，还在教育人岗位兢兢业业的其他教师的不公平，会打击在第一线认真工作的教师的积极性。

但是，整理相关信息后发现，吃工资的行为相当普遍。 年末，中央编辑部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部就进一步挖掘创新发表了加强中小学教职工管理的政策意见，规定要严格查处中小学教职工伙食费占用编制等问题，严禁公办学校长时间在民办学校任教。 到目前为止，到处都发生了吃食物的行动，但没能根治这个问题。 今年5月，河南省滑县教育局召开教师工资专项管理推进会，公布近两年查出的工资情况，共有166人在此压力下自动辞职，115人受到解聘、开除、降级、党政记录等处分。

回顾唐河县对脱岗教师和所在学校负责人的解决办法，收回工资，警告，记录处分，鼓励。 在这种程度上，似乎还不足以形成比较有效的威慑力量，也难以真正巩固学校负责人的主体责任。

发现问题，管理问题真的有那么难吗？ 一位教师累计工作不到1000多天，出资请别人代课，学校领导怎么不知道？ 就算学校领导不知道，周围的同事也不知道吗？ 有些地区的教师显然吃了公开的秘密，没有上级的检查、监督，没有群众的通报就顺其自然。 这很可能是学校相关负责人的忽视纵容，教师人事管理制度和规范形同虚设，形成了学校上下的利益共同体关系。

管理教师吃工资的现象，第一步是惩罚当事人，不仅要收回工资，严重者还要开除教师岗位。 只有方便地利用宝贵的教育资源，用于真正认真工作的教师，才能确保基础教育的质量。 严惩的意义在于打破曾经不劳而获的幻想，转变教育生态，营造风清气爽的教育环境。

在制度层面上，有关部门要不断加大编制、人事、财务等日常监管，走向法治化、规范化、完整化，制止从源头上吃工资的现象发生。

当然，更严密的制度最终必须由人来执行。 制度和责任没有落实，教师的管理体系还不够规范和透明，是多次禁止吃工资现象的根源。 只有使日常化的管理行为比较有效，才能真正处理问题，而不会接二连三地受到严厉的打击。 所以，除了制度之外，还必须切实落实学校负责人的监管责任，消除对不良现象视而不见的懈怠心理。 一旦出了问题，对学校的负责人也不能轻易放过，必须严厉追究。 (杨三喜)