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最近,教育部总结发布了17份比较人大代表提案、政协委员提案的公开答复,其中8份与体育课有关。 教育部表示,开始在高校学业水平考试中增加体育学业水平考试的试点工作,逐步扩大考试,全面推进高考综合评价体系建设。 将游泳技能普及等纳入学科课程标准,但中小学可因地制宜开展游泳技能教育的武术课程作为中小学体育必修课,旨在积极推进太极拳段位制和中小学考试评价。
与《中小学学生体育不达标不能毕业建议》相比,教育部恢复印发《中共中央、国务院关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见》,严格落实学生体质健康合格标准,健全国家监测制度。 除体育免修学生外,未达到体质健康合格标准的,一律开设不得颁发毕业证书的体育课,将体育课纳入高中阶段学校考试招生的评分课。
对比了另一位人大代表提出的将体育课纳入高考必考科目提高青少年身体素质的建议,教育部已开始在高校学业水平考试中开展增加体育学业水平考试的试点工作,并逐步扩大试点,全面推进高考综合评价体系建设。 要求开展高考综合改革考试的省(区、市),在高校招生录取时,将学生体育状况作为综合素质评价的重要复印件。
年启动的强基计划已经将体测结果作为重要的采用参考。 其次,教育部启动体育素养在高校招生中的录取研究。
也有人建议将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课。
教育部解释说,将包括普及游泳技能在内的中小学公共安全教育文案纳入课程标准,鼓励地方课程与校本课程结合开发中小学安全教育课程。 据不完全统计,上海、杭州、温州、福州、广州、深圳、江门、南宁、苏州、南通等城市已将游泳纳入当地体育考试所需项目或评选项目。 国家已经健全城乡统筹,建立农村义务教育经费保障机制,中小学可以结合自身实际,因地制宜地开展游泳技能教育,所需经费可通过学校单位预算执行。
关于在中小学宣传太极拳普及的建议,教育部介绍说,自2001年基础教育课程改革以来,武术成为各级学校的选修课。 目前《中国武术段位制系列教程》已经有步骤地将太极拳纳入课堂教学等。
原题:义务教育必须学游泳吗?
标题:快讯:义务教育必需学游泳?教育部回应
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