快讯：河南一教师举报学校职称评选“比人际关系”，教育局回应

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新京报(记者刘名洋实习生慕宏举)河南焦作的语文老师公开通报学校角色评选不公平，引起广泛关注。 11月3日，新京报记者从焦作市山阳区教育局获悉，目前专业调查组进入学校开展调查工作、发布通报视频的教师仍在正常上课。

10月下旬，焦作市第17中学语文老师在其社会交流账号上发布新闻，质疑学校角色选定的公正性。

焦作一语文教师用社会交往账号发布的举报视频。 屏幕截图

当事人姚先生说，她参加了学校组织的高级教师职称评选活动，和她一起参加的老师有17名，学校的指标只有6名。 学校教师角色评选分为两部分，第一部分是综合素质评分，第二部分是群众、评委、指导投票。

姚先生表示，自己的综合素质得分在17人中排名第二，但参加了各种投票后落选。 个人综合素质得分第16位的老师，参加了各种投票后成功晋升。

校领导告诉我落选是因为我人际关系不好，群众不投票。 姚老师在视频中说，整个投票过程没有公开，投票的详细情况还不知道。

为此，她向焦作市山阳区教育局纪检监察组反映了相关情况。

焦作市山阳区教育局人事科工作人员11月3日告诉新京报记者，他们成立了特别调查组，进入第17中学开展调查工作。 上述工作人员表示，这位语文老师没有因举报被停职，目前仍在正常上课。 目前尚未得出调查结论，调查工作将首先核实该事的真伪，并对该教师所说情况的经过进行取证调查。