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青海省玉树藏族自治州称多县珍秦学区秀玛村教学点的学生们。 张学军摄影(影像中国)
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在小康社会和十三五规划全面建成的一年,举国上下众志成城,勋力同心,在决战中战胜贫困攻坚,为实现第一个百年奋斗目标竭尽全力。 扶贫一定要助智,治贫先治愚。 教育是脱贫致富的根本之策,也是斩断贫困根源、阻断贫困代际传播的重要途径。 近年来,我国教育扶贫成效显著,迅速发展和稳步推进教育扶贫工作,使每个人都有了装点人生的机会。
教育周刊将从今天开始发表教育扶贫攻克难系列企划,敬请关注。
8年前,习大大总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时表示:“义务教育一定要扎实,让孩子们接受良好的教育,不让孩子们输在起跑线上。 在古人看来,穷孩子读书以前就流传下来了。 养育贫困地区的孩子才是根本的扶贫政策。
扶贫一定要助智,治贫先治愚,断绝贫困根源。
8年后的今天,中国基础教育正在历史性地处理学术问题,教育公平实现新的跨越,乘势而上,更好地实现人民群众的进取心。
来自教育部的最新数据显示,截至年底,我国9年义务教育强化率达到94.8%,达到世界高收入国家平均水平。 截至2009年11月30日,全国义务教育阶段辍学学生从台帐建立之初的约60万人减少到831人,其中20万建卡辍学学生动态清零,为实现全年9年义务教育强化率达到95%的目标奠定了坚实的基础。
劝他回去
一个也不能少
【镜头】
同学们,看看谁来了。 年10月27日,辍学3个多月的何婷婷站在同学们面前时,甘肃省东乡族自治县果园镇李坪小学三( 1岁)的班级响起了热烈的掌声。
下课后,好朋友拉着她的手问那里。 我在青海摘枸杞,夏天也穿长袖,顶着大太阳出汗去摘,胳膊和脚都麻了,打工的日子真不好过! 这个十岁的女孩心悸。
夏天摘枸杞,冬天跟着全家的跑车,计划这个农民的家庭给孩子。 为了让贾斯汀回去上课,员工从甘肃赶上青海,四处询问,在采摘区找到了她。
孩子觉得不上学是我们自己的事,我们推心置腹,费尽唇舌,提出了义务教育法,才说服了他们。 向小组工作人员推荐。
实现义务教育是有保障的,首先要说服辍学学生、辍学学生,回去工作很多,很复杂,很困难。 现在,我们基本上实现了该回来的事。 教育部副部长郑富芝说。
孩子辍学的理由有很多。 特别是在地理环境多、复杂、交通条件不便、人口流动大的贫困地区,打工、早婚早育、学习厌学、身体残疾都是孩子学业中途的障碍。 怎么办? 干部、校长、老师们踏着千山万水,走进千家万户,千方百计,各说各的话,一切都是为了一个不可缺少的!
年,教育部与13个省签订了《战胜教育贫困运动合作备忘录》,主要任务是遏制中退学。 年初,教育部党组又成立调查领导小组进行卡监战,以52个不摘帽子的贫困县为主战场,以三区三州为决战地,实施精准援助。
我国自上而下合作控制中退学战,各地积极应对,夯实责任,全国95%的县一县一案出台了控制中退学工作的方案。
陕西省探索形成双线七长责任制,从县长、镇长、教育局长到校长、老师、家长,通过户籍和学籍的纵向调查、层次建设、横向比对、陷阱监管,使每一个在校、辍学的学生都可以进行调查,从而辍学 我省还建立了省、市、县、学校四级失学学校学生分层检查和报名制度,每人精准忠告。 陕西省教育厅副厅长刘宝平先生介绍。
贵州省制定了《抑制辍学复读指导原则20条》,比较了外出务工、病因障碍、早婚失联、延期入学等20种辍学类型,逐一提出复学措施,确定政策依据,精确落实县级政府和教育行政部门、学校的复学
四川省广元市昭化区提出中退学实施意见,建立教育局领导联片、机关干部联校、校长联乡镇、学校中层干部联村、教师联户五位一体的工作机构,与各学校、教师层层签订中退学目标责任书。
江西省上饶市广信区率先提出申诉后,建立依法遏制辍学的新机制,对多次信访建议也不返校的,依法对辍学学生的法定监护人提起诉讼,责令被告履行法定义务。 年以来,全区起诉了1305名辍学者家长。
资助金
让每个孩子都能上学
【镜头】
如果有15年的免费教育,一个学期可以省3000元以上,我家有三个娃娃,一年可以省牦牛的钱! 在四川省甘孜藏族自治州丹巴县,聂呷小学的学生家长越是降临初泽医生,越觉得划算。
从学习到生活,从教科书教材到洗漱用品,从营养午餐补助到高海拔供暖补助,从国家助学贷款到县级教育扶贫基金会,这里的孩子们都能感受到温暖。
从2004年开始,甘孜州全面实施了学前教育到高中阶段的15年免费教育。 甘孜州教体局副局长青春玲表示,5年来,甘孜州累计投入资金27.75亿元,帮助学生95.83万人,约占全州总人口1/5的学生成为该政策的直接受益者。
一个学生不会因为家庭困难而辍学,这意味着所有孩子都能上学。
二是对城乡义务教育学生免收杂费,免费提供教科书,一是对家庭经济困难的学生补贴生活费。 学生资助是实现义务教育的保障前提,也是重要的民心工程、民生工程。 郑富芝说,我国目前正在实现两免一补政策的全面覆盖。
根据教育部提供的数据,年,中央财政配置义务教育公共经费补助3931.24亿元,家庭经济困难学生生活补助435.92亿元,免费教科书补助712.13亿元。
为了消除贫困家庭送孩子上学的担心,近年来,各地不断健全完善的援助支持机构,为抑制辍学奠定基础。
海南全省范围内录取国家资助名额,贫困市县多布局,农村学校多布局,贫困学生多学校多布局。 江西省近日再次扩大义务教育生活补助范围,生活补助重点保障建设卡贫困家庭学生、非建设卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助寄养学生等4类家庭经济困难学生以及城市贫困群众家庭学生。
10月23日中午,广西柳州融水苗族自治县丹江中学食堂内的六菜一汤井然有序。 今天萝卜牛肉、黄瓜猪肉、玉米粒肉末、筒骨汤的学生们自己盛饭、盛菜,秩序井然。
据介绍,截至2009年6月,营养改善计划已覆盖农村义务教育阶段的学校13万所,受益学生达3700多万人。 中央财政累计安排营养膳食补助资金1700亿元,其中每年安排231亿元。
长高了,体重增加了,贫血减少了,美味的营养餐减少了,很多农村孩子的营养状况和身体素质得到了明显的提高。 据中国疾病预防控制中心跟踪监测,年,营养改善计划试点地区男、女各年龄段平均身高分别比年上升1.54厘米和1.69厘米,平均体重分别增加1.06公斤和1.18公斤,高于全国农村学生平均增长速度
提高质量
让学生好好留下来学习
【镜头】
感觉学校没意思,以前不擅长上课,也学不好。 说服刚辍学的李志时,听了李志的话,老师们有点困难孩子们对学习不感兴趣,年龄也大,该怎么办?
现在,在海南万宁职业教育学校,原本休学近一年的初三学生李志回来上课了。 从普通中学来到职业中学,他一边学义务教育课,一边学烹饪。 我发现我还喜欢,打算好好学习,接下来走厨师这条路。 李志说。
截至职业中学班、扶贫励志班、静待花开班年9月,海南省使用注册册子、进村入户等方法,已经成功地推荐了一些学生从普通中学进入职业中学,也有机会让他们掌握一技之长,装点人生。
说服辍学的学生,牢固地保持保学基础,是第一步,只有让学生好好呆着,好好学习,才能从根本上处理问题。
每个劝告回来的学生情况都不一样,辍学年限、学习基础也不一样,都要接受科学研究的判决,每个人都安排得很合理。 教育部基础教育司司长吕玉刚表示,辍学时间短、基础好的学生可以编入就学。 对于辍学时间长、基础薄弱的学生,可以单独编班,先生开小灶补基础。 对年龄大、就业意愿强的学生,可以融合普通教育、职业教育,补充必要的文化课,使学生掌握一技之长,做好就业准备。
善于逗留、学习,农村教育水平的提高是必不可少的。 近年来,我国大力处理乡村薄弱问题,一所乡村学校焕发出新的活力和活力。
校园越来越美了。 对比乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,中国将统一布局规划,改善学校条件,加强师资建设。 截至年底,全国30.9万所义务教育学校(含教育点)的办学条件符合基本要求,占义务教育学校总数的99.8%。
教育质量更好了。 截至年底,全国2767个县通过了义务教育基本均衡快速发展监督判断,较高达到95.32%,23个省整体实现了县域义务教育快速发展基本均衡。
老师变得更强了。 我国将建立特岗计划、公开招聘、定向培养、县管学校招聘、退休支教等多元化培养补充交流机制,吸引大批优秀人才到乡村任教、支教。 年来,累计招收农村学校特岗教师42万人,覆盖中西部1000多个县、3万多个农村学校。
我们要继续关注中退学工作,努力提高农村义务教育办学水平,推进城乡教育一体化,坚决战胜教育脱贫攻坚战,深入思考教育后续快速发展的策略,统筹规划、持续推进、扎实落实 教育部部长陈宝生说。
《人民日报》(年12月20日05版)
标题:快讯:义务教育有保障 阻断贫困靠知识
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