快讯：武汉一中学高中生用函数模型巧过“双十一销售节”

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新华社11月11日电(记者廖君张悦姗)在今年的双11销售节期间，武汉市武钢三中的部分学生完成了数学作业，还利用函数模型应对商家的道路，完成了家庭高效的网购。

关注店铺领取10元优惠券，链接3位好友从1000元减少150元，双11购物补贴跨店从400元减少50元每年双11艺术节到来时，商家五花八门的优惠政策，总是令人眼花缭乱。

今年，武钢三中数学教师王小宁给高一学生做了特别的数学作业布置了妈妈的双十一销售节购物建议，要求学生使用函数模型提出双十一销售节购物建议，以应对商家的各种各样的道路。

记者在高中一年级(三年级)班、高中一年级(七年级)班的数学研究性学习实践工作中，看到同学们以树形图、列表法、图像法、分段函数、抽象式等多种形式，完成了这项工作。

王小宁告诉记者，这个作业的灵感来自高考试题。 年的高考试卷中有采访现实生活主题的，平时也在思考如何将数学与生活联系起来。 她说，因为高一学生最近在学习函数，所以我自己也想网购，让学生用数学模型、公式学习。 虽然学生的反馈也有点出乎意料，但没想到大家都这么认真，表达手段特别丰富。

高一(3)班的金灿和家人在双十一销售节期间买了一些衣服和生活用品。 对一些优惠方案总共省了180元。 另外，店铺优惠券+购物补贴是最省钱的优惠方法，比较坑的优惠是省钱卡，因为经常有招聘金额的限制。 这项工作特别有趣，比较罕见。 金姆说。

同样来自高一(3)组的叶天洋总结了优惠券减值和直接降价三个商家常用的优惠方法，通过清单比较，为全家节约了近200元。 观察小陷阱，注意贩卖诈骗。 理性购买是必要的，冷静购买是希望的。 除了分解性价比，计算汇率完成作业外，叶天洋还在写打油诗。 这次作业真的感觉到数学不仅仅是考试的工具。

这项独特的工作受到其他教师的广泛关注，高中1(3)班主任刘老师表示，将所学知识与现实生活结合起来的工作很有意义，今后还将尝试应用于其他学科。