深耕扶贫责任田啃下严厉的骨头
教育部定点联系云南滇西区扶贫工作综述
年,国家根据贫困地区划分的地理特征和贫困原因,明确将14个集中连片特殊困难地区作为未来10年扶贫攻坚的主战场。 其中,教育部定点扶贫联系云南滇西领域。
7年来,教育部聚焦滇西快速发展难点痛点,依托平台、集团团队、领先项目,滇西领域教育条件不断优化,基础设施条件明显改善,社会事业和公共服务不断完善,脱贫攻坚
截至2007年,滇西区贫困人口下降到65.66万人以内,贫困发生率低于5.24%。 目前,云南省首批脱贫的15个贫困县中,教育部定点联系县占13个。
建立定点联络平台建立精准扶贫队伍
临沧市临翔区蚂蚁堆乡蚂蚁堆村,刚落成的茶叶加工厂内弥漫着清香。 年,华中科技大学产业集团捐赠360万元,在村里建设年产规模100吨的标准化茶叶加工厂,辐射全乡14个行政村,覆盖24000亩茶叶基地。 投产后,为阿里山村这一点的贫困村增加集体收入200万元以上,可以比较有效地快速发展周边村组的茶叶产业,改变当地粗放的茶叶加工方法。
山村建设大茶厂,这是教育部及其直属高校、直属单位滇西扶贫的缩影。
自开展滇西扶贫事业以来,教育部统一了教育系统力量,建立了五个扶贫队伍。 一个团队是与教育扶贫工作密切相关的10个业务司局,印制了《教育部10个司局定点联系滇西10个州市事业方案》,建立了司局对口定点服务机制,以滇西为司局基层联络点,一对一密切联系,使各类教育资源向滇西倾斜。 第二队伍是教育部直属高校,动员44所直属高校承担定点扶贫任务,其中22所承担滇西专业扶贫任务。 他们将逐一发挥高校人才和科研特点,创新扶贫方法,实施对口援助精准扶贫,助力滇西脱贫攻坚。 第三支队伍是东部地区的教育集团,组织10个教育集团与滇西10州(市)开展战术合作,对口支援滇西10州(市)职业院校和区域经济快速发展。 四队是担任职务的干部,年来,教育部从部机关、直属单位和直属高校共派出6批350人担任职务的干部,投身滇西脱贫攻坚第一线,开展了一系列卓有成效的工作,成为脱贫攻坚不可缺少的重要力量。 5支队伍凭借社会力量,协调中国教育快速发展基金会、曾宪梓教育基金会等公益组织和爱心公司,捐赠滇西,开展系列扶贫事业。
作为滇西定点联系牵头单位,教育部逐一发挥龙头作用,建立28个部委和滇西西部联系就业机制,每年召开部际联系会议,定期研究处理滇西扶贫相关重大问题,搭建上部际联系平台。 与云南密切联系,加强经常部省协商,共同推进滇西脱贫攻坚,搭建上部省联系平台。 设立教育部部长任组长、副部长任副组长、部内24个司局和直属单位主要负责人教育部扶贫工作领导小组,加强扶贫工作的统一领导,搭建上部内部组织领导平台。 并建设滇西开发网,滇西招商引资、新闻信息与形象推广窗口,开通网络新闻平台,为滇西学习者提供丰富的学习资源和先进的数字学习环境。 此外,还将在云南大学设立滇西快速发展研究中心,构建滇西扶贫综合研究与服务平台,为处理滇西贫困地区整个地区的贫困提供智力支持和科研支撑。
各方面力量拧成一股绳,结成一网,齐心协力突破脱贫难关,精准扶贫。
探索特色扶贫路径实施精准扶贫项目
作为教育部直属高校的一员,中国人民大学发挥全国干部培训高校基地的特点,在兰坪白族普米族自治县开展政府骨干培养工程,培训文案涉及精准扶贫、特色城镇、基层党建、干部心理、政府管理等,通过干货充分培训,提高了当地干部的攻防困难,
为了提高滇西人力资源开发水平,教育部组织教育系统将在提高党政管理干部素质、技术技能人才培养培训等方面提供支持,破解阻碍滇西快速发展的人才资源瓶颈。 领导教育系统发挥学科特点和科技特点,引导滇西特色产业快速发展提供各方面支持的教育系统发挥智力特点,结合滇西经济社会快速发展的重大问题,统筹为当地党委、政府科学管理和决策提供支持的教育系统医疗资源,开展巡回医疗 通过远程医疗、对口合作等形式,动员了提高滇西医疗服务能力的教育体系共青团、学生会、志愿者团体等多种力量,在中华民族扶贫前传授美德,帮助滇西群众创立了现代文明理念,改变了落后的风俗习惯。
各定点、对口援助高校和单位立足于教育系统高质量资源,发挥自身特点,提高人力资源开发水平,促进特色产业快速发展和升级,加强咨询服务,提高公共卫生服务水平,推进乡风文明建设为特色的扶贫
在探索特色扶贫路径的基础上,教育部瞄准滇西薄弱环节,实施五个精准援建项目提供人才支持,用新机制建设滇西应用技术大学,结合滇西特色产业,采用总部和特色学院开放办学模式建设新的应用技术大学,华中科技大学。 举办了滇西领导干部经济管理研修班,依托北大、清华、中国农业大学、外经贸大学等高质量教育资源,以产业、三农、旅游等为主题,面向滇西举办了22期培训班,累计培训1700多人。 组织实施滇西农村青年创业人才培养计划,5年免费培养1000名农村青年产业人才,目前已培养学生500人,70%以上的学生已经开始创业,推进就业2000多人。 实施滇西中学英语教师海外培训项目,采用国内外培训相结合的方法,安排500名一线中学英语教师分别赴英国、加拿大、新加坡学习,实现滇西全面覆盖。 开展滇西扶贫开发主题研究项目,依托滇西挂职干部等基层一线力量,围绕处理滇西面临的现实问题展开研究,探索符合滇西实际的脱贫之路。 (记者陈怡希)
标题:快讯:教育部定点联系云南滇西片区扶贫从业综述
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