家庭福喜同馨茂 ,爱生繁花涌浪涛

——专访三维立体生命智慧成长体系创立者卢欣妤

卢欣妤,北大博雅客座教授,国家二级心理咨询师,国家三级健康管理师,家庭教育指导师师资,心灵导师师资培训导师,中国智慧人才网客座教授,健康家庭教育联盟联合创始人,清华大学社会科学学院研修班,中国管理科学研究院特约研究员,北大博雅教育研究院职业培训校长,名贤教育研究院英才中心首席专家,中华文化促进会家庭教育优秀讲师,中国教育研究发展中心科研组副组长,中国智慧工程研究会智慧教育专家成员,《家庭教育从业人员岗位能力水平评价标准》专家成员,卢欣妤关系学教育思想体系创立者,北大博雅家庭教育指导师线下实操课程设计者,《卢氏关系学之两性关系学》作者。作为中国幸福家庭教育的勇敢先行者、积极践行者,卢欣妤秉承行业排头兵的责任,兼收并蓄东西方丰富的幸福家庭教育文化,兢兢业业传播幸福家庭教育智慧,为时代之中国幸福家庭的创建奠定新基,构筑高坝。

守护万家 ,探索幸福密码

何为幸福?历史有历史的回响,当下有当下的解答。无论大国还是小家,追求幸福是恒久的课题,中国人在这条道路上辗转求索了几千年,进入新时代以来的巨大成就和发展,这一命题又被赋予了历史新时期的新解答,即家庭幸福。幸福家庭可以帮助孩子建立真实的人际关系、提供情感支持鼓励和自我认同感、提供一个安全稳定的环境等坚实支持。党的二十大报告中,将“建设幸福家庭”作为家庭教育的第一项内容,这是中国文化的优良传统,也是社会稳定最为深厚的根基,为幸福家庭建设吹响了新时代的嘹亮号角,也为家庭教育事业指明了发展方向。家国命运紧密相连,中国梦就是家庭梦。基于如此的重要性,欣妤教育首席导师卢欣妤老师一直在探索如何让家庭幸福教育成为家庭乃至家族宝贵的传承,使得幸福教育能够如同财富一样在代际间得到生生不息传递。

幸福中国之样态不知凡几,人生奋斗的方式却多种多样。2006年,大学毕业的卢欣妤进入贸易行业;2013年,卢欣妤就读中大总裁班,并从这里开始,铺展开了璀璨人生的奋斗脉络与求索之路。

“我读中大总裁班的时候,班上的同学都是企业主,年龄都比我大一些,他们的孩子可谓叛逆得‘五花八门’。”卢欣妤说,由于自己年轻,同学常常跟自己沟通孩子的叛逆问题,“与其说是沟通,更多的还是听他们倾诉育儿过程中的辛苦和困惑。”卢欣妤谈起自己彼时的感受,形容自己是一个“容器”:“他们关于孩子教育问题的苦水经常向我这里倒,甚至有的人会一遍遍地问,‘为什么我的孩子不听话?’”

敏锐的卢欣妤却发现,家长的问题大同小异。在指责孩子不作为的同时,很少反思自身存在的问题。“家长在指责孩子的时候,一根指头指向孩子,四根指头指向自己。但家长只看得到他伸出的那根手指,而忘记了指向自己的手指。在家长的潜意识中,孩子变成这样都是因为他(她)自己不争气,不然为什么就他(她)会变成这样。”从贸易行业转向家庭教育的过程中,她发现,许多家庭根源上存在着很多问题,但家长却从不寻找自身原因,反而对孩子加以苛刻指责,从而引发孩子的桀骜叛逆,因此家长们对这方面的教育问题都缺乏认知,这让他们感到十分困惑。“这确实让我意识到了许多家庭的迷茫和无助,我聆听了众多家庭的真实声音,这使我更加坚信家庭教育是一个涉及情感、心理、人际关系和文化传承的综合体系。”卢欣妤找到了自己的天命:爱洒人间,传播幸福。

中国自古以来就有丰富的家庭教育思想和行之有效的办法,通过口口相传、家族相承或书籍信件等方式传承下来,但是对家庭教育的系统研究和对家庭教育专业人才的专门培养,尚未得到全面开展。在我国经济社会发展到新水平、新高度的时代背景下,家庭教育得到空前重视。

乘着时代的浪潮,2019年,卢欣妤在北京燕园人合教育科技有限公司立项“家庭教育指导师”;2021年成立上海家师教育科技中心,并在广州成立了工作室运营卢欣妤关系学系列课程及家庭教育指导师项目。凭借丰富的行业经验,带着“成就天下家庭幸福和谐,助力国家文化复兴”的使命,她创办欣妤网络科技(广州)有限公司,深耕幸福家庭教育行业。

如今,欣妤网络科技(广州)有限公司经过13年积淀及实战深耕家庭教育、心理学、关系学领域,已发展成为家庭幸福·生命智慧·师资培训·英才培养·婚恋咨询·一对一陪伴成长的线上线下专业性服务平台。截至2025年01月,欣妤教育已在全国32个省市建立499家家庭教育幸福驿站,培养家庭教育讲师130多名,培养一对一陪伴成长咨询专家53名,举办线上线下讲学近5000场,举办学生超33000名寒暑假英才成长营、教师智慧营159期,线上线下服务全球超900万家庭,1000余所学校.....历经多年的砥砺前行,已然成为了中国当代家庭教育、心理咨询陪伴成长及生命智慧成长的领跑者。

唤醒仁爱 维系安宁繁华

幸福是穿越古今的轴心,过去、现在乃至未来人们的种种努力,最终都以追求幸福生活为落脚点,家庭亦然。在新时代的诸多可能性中,卢欣妤精准地捕捉到了“幸福”这一题中之眼,以幸福为锚定,融汇贯通古今求索、家庭百态,从多个角度出发,构建幸福家庭课程体系,力求通过口口相传绘就新时代中国的幸福画卷。

“近两年,中国开始成立家庭教育日,越来越关注家庭教育的重要性,同时更多提倡父母考取家庭教育资格证书,就是鼓励大家多学习、多参与到家庭教育中来。”卢欣妤认为,在亲子关系中,学龄期和青春期是一个极易引发亲子关系冲突的阶段。影响孩子学习成绩的是以下三类问题:“学习心理、学习习惯、学习方法”,决定孩子心理状态的是“六大关系”:情绪、健康、父母、老师、同学、学科。孩子的成才是一个系统工程,需要一个“英才学习成长体系”,欣妤教育推出的“英才学习成长体系”就是为了突破“三大问题、六大关系”,让孩子找到学习的快乐,从而实现“热爱生活、热爱学习、智慧一生”。

“英才学习成长体系”包括四部分:学习环境、学习心态、学习方法、学习成绩。透过系统的“家庭关系心理学、线上智慧实修营、未来领袖智慧营、教师智慧营、周末亲子营”解决“学习环境”中的“亲子关系、师生关系、生生关系”,因为“关系顺了,一切都好了”。透过“八大领袖特质、冲出学习亚马逊、学霸思维、自律才能自由”进行“心态培训”,让孩子明确自己的责任,激发他们的学习和知识探索兴趣,建立自我驱动学习的习惯,让他们在未来的学习和生活中更加自信、自主和成功。透过“学霸思维”让未来领袖们掌握“有效学习方法、快速提升技巧、考前复习策略”,解决“学习方法”问题。对此,卢老师表示,学习方向如果不对、努力易白费;方法有更新、四两拨千斤。透过改变“学习模式”快速提高孩子学习成绩,如运用网络时代特征下的“网络资源模式、一对三或者一对五的学习小组模式”,根据每个孩子的天性天赋不同提出私人定制化的方案等等。

教育是种植灵魂的种子,幸福是浇灌人生的土壤,两者共同孕育出家族的繁荣之树。“我相信真正的家庭教育不仅是传授知识,更是培养家庭成员间的情感和人生价值观的传递。教育传承关注于人的内在发展和精神成长,而幸福传承关注于责任,这两者相辅相成。”卢欣妤课程除了系统教授生命科学知识、教育类知识、心理学知识、社会学知识、有关法规等,还涵盖行为矫正的原理与技术、家庭治疗、特殊儿童的家庭教育、压力与儿童人格发育、婚姻家庭的危机干预、社会变迁等方面的基本知识,在认知领域、运动技能、学习测量与评价等方面的知识也不可少。

同时,结合当下家庭教育指导理论不足,有经验化、碎片化特点,缺乏系统性、专业性,指导方式尚停留于以讲座、宣传为主的传统方式,卢欣妤潜心研发出“一张生命规划图、两点定乾坤、三大力、四种生命状态、五大角色情绪转化图、六大心理营养、七大脉轮冥想、八大人性、九层关系、十大圆满卢欣妤生命九层关系智慧图”等教育培训工具;“四层关系测试图、天性测试表、四种伴侣模型、五个伴侣关系过程、五种爱的语言”两性伴侣教育培训工具;“理想家园图”亲子教育培训工具;“梦想板、求学图、事业图、时间作息表、劳动致富表”等英才学子教育培训工具,进一步夯实教育理论实践创新、教育生态建设的理论基础,构建具有中国特色的本土化家庭教育模式,更好满足学习者多样化学习需求。

正如不同的课程对应不同的群体,丰富的课程意味着欣妤教育课程整体结构饱满立体,也意味着其中的大跨度与多元化。从家庭妇女到学龄儿童,从幸福之美到和谐梦想,从家庭教育到英才成长……多年来,她带领着弟子导师团队通过不断学习和努力,用真情和智慧帮助无数家庭掌握幸福的真谛,做万千家庭更美好的守护者。

卢老师回忆道:2018年我接触到了一位宝妈,从她的描述中得知,她一直在家带孩子,第一次接触到我的原因,是因为她常常跟自己的先生吵架闹矛盾,所以来听我的讲座。我们进行初步沟通之后就开始做测试,测试完我才发现,夫妻两人吵架,虽然表面上是宝妈受委屈,但实际上平时都是她的先生把苦和委屈咽下去,因为二人缺乏有效的沟通和互动,才使得家庭矛盾凸显。听完卢老师的分析后,宝妈深受触动,便下定决心跟随卢老师学习系统课程。如今,她已经成长为独挡一面的课程讲师,并开设个人教育工作室,经常收到政府邀请开展相关课程理论宣讲。

还有一位弟子令她记忆犹新,2017年在一次语音直播中,她结识了一位粉丝学员,该学员的表姐在月子期间遭遇老公出轨,产生了较严重的厌世心理。为了帮助表姐走出困境,学员帮助她联系到了卢老师。卢老师彻夜耐心倾听对方倾诉,并与之产生强烈的共鸣,温和地为她分析问题的本质,并给出积极的建议。经过三个多小时的沟通,帮助已经打算“走绝路”的表姐重新燃烧起了生活的希望,并开始积极面对新的人生。自此之后,表姐就开始跟着卢老师学习系统家庭教育,她感激地说:是卢老师在我最绝望的时候拯救了我,我也想通过学习去帮助他人,帮助更多家庭去找到幸福生活的真谛。每每想起此事,卢老师都倍感欣慰:虽然我们没有见过面,但是这件事我记忆犹新,她使我更加坚定我的选择,帮助更多人去享受幸福生活,找到人生的“幸福密码”。

燃点微光 家风继万世长

推进家庭教育,促进千家万户的幸福生活。当下,国家出台了一系列推进家庭教育的政策,因为家庭关系不仅影响着每个家庭,也影响着社会的和谐,甚至影响着国风国运。而普及推广家庭教育需要更多的社会机构、需要大批的家庭教育从业者的参与,才能真正把家庭教育普及到每一个家庭、服务到每一个家庭。因此,在专业培训的传授方面,卢欣妤也有非常完善的学习系统。

“一个指导师,不是通过几天的学习,拿到一个证书就能真正成为一名具备实操能力的从业者。”目前,卢老师手下已经有三十多位弟子导师,这些弟子导师经过99天的学习(3天线下,30天线上,递进的三轮),课程涵盖家庭教育指导师实操班、心理咨询师实战班、幸福能量班三个板块,在这期间,他们通过个案咨询及疗愈、亲身体验、分享、总结去察觉内心的觉醒和生命的真谛,来找到“我”,感知“我”的存在并提高对专业知识的认知能力,弟子导师们需要考取专业的家庭教育指导师,心理咨询师,心理疗愈师等专业证书,跟随卢老师从课程分享嘉宾、课程助教、线下个案观摩、线上陪伴成长系统的点评等一系列的实践及精进,直至成为一名独立的具备真正实操能力的导师。“我非常高兴的是,我们的团队主要的特点是就像个大家族一样,除了在一起共同学习和进步外,成员间有任何生活中需要帮助的地方我们都会积极地提供帮助,去帮他托底,所以在这个队伍中大家的心是稳的,是定的”。

立足新时代新征程,卢欣妤不仅正在顺应时代特色,助力幸福家庭创建,还担当起历史与未来所交付的命题与责任,通过公益积极主动引领主流价值,稳步推进一系列幸福教育课程深入千家万户。2022年疫情期间,她共开办121场公益家庭教育直播,每场2-3小时,帮助万千深陷迷茫的人走出困境。她还带领团队深入社区,联合居委会开展公益讲座。2023年,凭借优异的成绩,她受邀参与中华文化促进会家庭教育专业委员会,成为家庭教育从业人员岗位能力标准制定专家组成员之一;2024年助力广州市家庭建设协会会长搭建健康家庭教育联盟,推动幸福中国建设进程。

有了家庭教育建设的支撑,就能让教育从经验走向科学。随着社会对家庭教育的重视,未来,卢欣妤将持续推进“99名弟子导师团队”建设,并在全国各地建设30000个幸福驿站,培养300万名专业的家庭教育指导师,150万名心理咨询师,30万名幸福导师,9999名核心导师一起成为爱,创造爱,传播爱,一起用爱点亮生命,让生命影响生命,成就天下家庭幸福和谐。“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,这样才能建设幸福中国。”卢欣妤坚定道。

源自对梦想的承诺,源自对幸福的追求,风雨数载,始终如一,卢欣妤用爱书写出一部幸福中国的传奇。点微光,聚灯塔,萤火谱章,以“达者”兼怀天下的底气,卢欣妤将以绵绵不断之心意,雕琢藏匿于每个家庭之中的爱意,帮助万千家庭搭建和谐温馨的港湾。

标题:专访三维立体生命智慧成长体系创立者卢欣妤

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